• Ďalšie eTwinningové projekty
          • Ďalšie eTwinningové projekty

          • Aj v tomto školskom roku sme sa s chuťou pustili do nových eTwinningových projektov. Prvý  s názvom GenZ speaks: A new Dictionary for the old School je realizovaný v spolupráci s tureckou školou Özel Çanakkale Akademi Ortaokulu/Fen Lisesi. Jeho cieľom je preskúmať a objasniť slovnú zásobu, ktorú používa súčasná mladá generácia pri komunikácii na sociálnych sieťach, a prostredníctvom spoločne vytvoreného slovníka priblížiť túto slovnú zásobu širšej verejnosti.

            Sme radi, že nás s druhým projektom opäť oslovila partnerská škola Agrupamento de Escolas D. Afonso Henriques, Guimarães v Portugalsku. Cieľom Stories on a String je kreatívne písanie príbehov, ich ilustrácia a prezentácia pred publikom. Týmto spôsobom sa žiaci 6. ročníka oboznámia nielen so správnou štruktúrou príbehov, ale rozšíria si i slovnú zásobu, zdokonalia svoje prezentačné zručnosti v anglickom jazyku a zlepšia svoje digitálne kompetencie.  

            Ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa aktívne podieľajú na oboch projektoch.

            Mgr. Marianna Vavrová

        • Oznam o rodičovskom združení
          • Oznam o rodičovskom združení

          • Vážení rodičia, 

            oznamujeme Vám, že dňa 14. 01. 2025 t. j. v utorok sa bude konať informačné popoludnie o prospechu, správaní a dochádzke žiakov  v čase od 15.00 do 17.00 hod.  v jednotlivých triedach.

             

            Vedenie školy

          • Šiestaci objavovali tajomstvá kvapalín a plynov a zostrojili úžasné modely!

          •  

               Na hodinách fyziky sa naši šiestaci ponorili do fascinujúceho sveta kvapalín a plynov. Skúmali ich vlastnosti a zistili, ako sa dajú tieto poznatky využiť v praxi. Vďaka interaktívnym experimentom a zaujímavým úlohám objavili, že kvapaliny a plyny sa správajú odlišne od pevných látok a tieto odlišnosti sa dajú šikovne využiť v rôznych zariadeniach.

            Od teórie k praxi – hydraulika v akcii

               Po teoretickej príprave prišla tá najzaujímavejšia časť – tvorba modelov. Žiaci sa s nadšením pustili do stavby hydraulických zariadení. Vytvorili funkčné modely, ktoré demonštrovali silu a princípy hydrauliky. Sami si vyskúšali, ako sa dá pomocou kvapalín prenášať sila a ako sa dá táto sila zväčšiť.

            Brzdy v aute – už žiadne tajomstvo!

               Jeden z experimentátorov sa zameral na vysvetlenie fungovania bŕzd v autách. Pomocou svojho modelu názorne predviedol, ako hydraulický systém umožňuje bezpečné a efektívne brzdenie. Ukázal, ako sa tlak vyvíjaný na brzdový pedál prenáša kvapalinou k brzdovým čeľustiam a tie následne spomalia alebo zastavia kolesá. Už žiadne tajomstvo skryté pod kapotou auta!

            Model pľúc – dýchanie na vlastné oči

               Ďalšia žiačka si zvolila náročnejšiu úlohu – vytvoriť model ľudských pľúc. Svojim spolužiakom vysvetlila, ako funguje dýchanie a akú úlohu pri ňom zohrávajú zmeny tlaku vzduchu. Jej model pľúc názorne demonštroval, ako sa pri nádychu pľúca napĺňajú vzduchom a pri výdychu sa zase vyprázdňujú.

               Žiaci si z týchto hodín odniesli nielen vedomosti o vlastnostiach kvapalín a plynov, ale aj cenné praktické zručnosti. Naučili sa riešiť problémy a prezentovať svoje nápady. Predovšetkým však pochopili, že fyzika nie je len o vzorcoch a poučkách, ale aj o objavovaní a tvorení. O ich kreativite a nadšení pre vedu vás určite presvedčia priložené fotografie.

               Už teraz sa tešíme na ďalšie objavy a projekty našich šiestakov.

                                                                                                     PaedDr. Sylvia Halgašová