Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň profesií.

       Predposledný októbrový týždeň sme v našej škole odštartovali veľkú jesennú súťaž o najoriginálnejšieho svetlonosa a najkrajší jesenný obrázok z prírodného materiálu. Kreativitu v tejto súťaži nám ukázalo 49 žiakov 1. a 2. stupňa s 11 prírodnými obrázkami a 38 svetlonosmi. Na každej jednej tekvičke i obrázku sme videli originalitu, fantáziu i chuť do tvorby. 

Porota, pozostávajúca z pani riaditeľky, pani zástupkýň a školského parlamentu, mala pred sebou náročnú úlohu – vybrať tie ,,naj". Nakoniec sa im to podarilo a odmenili autorov týchto krásnych diel zaujímavými cenami. Ani ostatní súťažiaci nezostali bez odmeny, pretože všetky výtvory boli krásne. 

Všetkým, ktorí sa do súťaže zapojili, ďakujeme. 😊

Zuzana Szeredyová 9.b

Foto: Matúš Horváth

POZOR, POZOR! JESENNÁ SÚŤAŽ ZAČÍNA!

Chceš ukázať svoju kreativitu? Zapoj sa do našej jesennej súťaže.

Máme pred sebou dve skvelé kategórie:

• Najoriginálnejší svetlonos 
• Najkrajší obraz z prírodných materiálov 

Kedy: 21. - 22.10. od 7:00 do 7:50 h

Kde: kabinet výchovného poradcu 

Kritériá hodnotenia: originalita, kreativita,  spracovanie, použité materiály

Tešíme sa na tvoje dielo!

 

Základná škola, Pribinova 1 sa zapojila do eTwinning projektu s názvom Farebné emócie, ktorý bude trvať od októbra 2024 do marca 2025 s triedou 8.a počtom  13 žiakov. Projekt je o svete emócií. Týmto projektom chceme ako učitelia podporiť emocionálne povedomie, empatiu a spoluprácu medzi našimi žiakmi – žiakmi z rôznych škôl v Európe.

Študenti budú spolupracovať v podpornom prostredí prostredníctvom zapojenia sa do rôznych aktivít súvisiacich s pohodou a emóciami. Projekt je zameraný na poznávanie rôznych kultúr, zdieľanie zvyklostí, rozvíjanie komunikačných zručností, spoluprácu zapojených škôl a tvorbu výstupov v rôznych IT programoch. V rámci celého projektu bude prebiehať aj videohovor so zúčastnenými školami v zahraničí- Česko, Ukrajina, Taliansko, Island.  Komunikačným jazykom je angličtina. 

PhDr. Gabriela Čásarová, PhD.

 

Naša škola zažila v poslednom mesiaci skutočný mediálny ošiaľ! Po úspešnej certifikácii v rámci projektu Zelená škola sa o nás začali zaujímať noviny aj rozhlas.

Viaceré články predstavili naše environmentálne aktivity. Rozhovory v rádiu nám poskytli jedinečnú príležitosť priblížiť našu prácu širšej verejnosti a inšpirovať ďalšie školy.

Sme nesmierne radi, že naše úsilie bolo ocenené a môžeme byť príkladom pre ostatných. Veríme, že pozornosť médií nám pomôže ešte viac rozšíriť povedomie o dôležitosti ochrany životného prostredia a motivovať ďalších žiakov, učiteľov a rodičov k zapojeniu sa do podobných projektov.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa na tomto úspechu podieľali!

PaedDr. Lucia Hudecová

    V dňoch 6. 10.-11. 10. 2024 desať detí sprevádzaných 3 pedagógmi Pribinky vycestovalo na pracovnú cestu do Talianska. Mobilita sa uskutočnila v rámci projektu Erasmus +  Green Classroom (Zelená trieda). Partnerská škola Scuola Secondaria Rita Levi Montalcini je situovaná v  meste Afragola v Taliansku.

      Učitelia majú prostredníctvom tohto projektu spoznať prácu kolegov v zahraničí, rôzne  ekologické aktivity, či aktivity realizovateľné vo vonkajšom prostredí vo vybraných európskych krajinách. Cieľom je zlepšovať fyzický a psychický stav detí prostredníctvom zážitkového učenia vonku a environmentálnych aktivít. Pracovným jazykom bola  angličtina.

     Pracovný program sa začal v pondelok 7.10.2024. Zoznámili sme sa s  koordinátorkou programu Erasmus + z partnerskej školy a s jej žiakmi, ktorí nás celý čas sprevádzali. Žiaci nám spravili aj prehliadku školy a jednotlivých učební. Nasali sme atmosféru školy a spoznali jej spôsob vyučovania prostredníctvom rovesníckeho učenia. Zakúsili aj netradičnú hodinu telesnej výchovy, v rámci ktorej si vyskúšali šerm. Keďže jedným z projektových cieľov je zlepšovanie fyzickej kondície žiakov prostredníctvom zážitkového učenia, sme presvedčení, že táto aktivita deti nielen zaujala, ale aj prispela k tomuto cieľu. Deti si v keramickom laboratóriu vyskúšali výrobu keramiky. V tejto tvorivej dielni sme používali prírodné materiály a žiaci tak mali možnosť spoznať ekologický spôsob výroby takýchto výrobkov v praxi.

     V druhý deň mobility sme navštívili starobylé Pompeje, ktorých história siaha až do obdobia 3000 rokov pred naším letopočtom. Počasie nám prialo a mali sme možnosť vidieť nespočetné množstvo chrámov zasvätených rímskym bohom, miesta kde stáli vily s bazénmi a záhradami a kúpele. Nepochybne jednou z najzaujímavejších miest bolo divadlo kde súťažili gladiátori.

      V stredu sme aj s partnerskou školou navštívili kráľovský palác Caserta s nádhernou záhradou. Záhrada sa stala v prenesenom význame zelenou triedou.  Naši žiaci tak mali príležitosť precvičiť si angličtinu so svojimi rovesníkmi a zažiť vyučovanie v prirodzenom prostredí mimo bežnej triedy. Opätovne sa potvrdzuje, že učenie môže prebiehať aj v inom prostredí ako v triede a napríklad prostredie záhrady je toho dobrým príkladom.

    Štvrtok sa niesol v znamení spoznávania Neapola. Videli sme najkrajšie pamiatky tohto veľkomesta, vrátane kostolíkov a dvoch hradov. Prešli sme sa typickými úzkymi talianskymi uličkami a inými neopakovateľnými zákutiami tohto prímorského talianskeho mestečka. 
     V posledný deň sme opätovne navštívili partnerskú školu. Naši žiaci spoločne so žiakmi z partnerskej školy zasadili semienka rôznej zeleniny v školskej záhrade. V keramickej učebni sme si vyrobili foto rámik k spoločnej fotke z recyklovateľných materiálov. Výrobok je v štýle pop artu ako pamiatku na spoločné chvíle strávené s partnerskou školou. Deti súťažili v hádaní názvov interpretov populárnych talianskych melódií v areáli školy, čím potvrdili, že učenie vonku je pre deti zaujímavé a prirodzené.  Na záver sme sa rozlúčili spoločnými podpismi na naše národné vlajky. Okrem tejto pamiatky nám zostávajú aj iné, hlavne v podobe spoločných zážitkov.

    Ciele projektu, napr. zážitkové učenie vonku a absolvovanie environmentálnych aktivít, boli naplnené. Pobyt vonku zjavne zlepšuje fyzický aj psychický stav detí.

   Poďakovanie patrí všetkým, ktorí podali pomocnú ruku a pomohli pri organizácii mobility, hlavne  učiteľom a vedeniu školy. Tešíme sa na ďalšie projektové výzvy.

     Projekt bol financovaný s podporou Európskej komisie. Tento článok reprezentuje výlučne názor autorky a komisia a ani národná agentúra nezodpovedajú za akékoľvek použitie informácií obsiahnutých v tomto článku. 

PhDr. Gabriela Čásarová, PhD.

 

   Október  odštartovali deviataci exkurziou do Poľska. V utorok 1.októbra sme o 7:00 hodine ráno vyrazili zo školy a vydali sa na 5 hodinovú cestu do mesta Osvienčim. Absolvovali sme prehliadku Koncentračného tábora Auschwitz- Birkenau.

Počas prehliadky nás pán sprievodca previedol dejinami tohto miesta od úplného začiatku až do jeho uzavretia. Dozvedeli sme sa, ako prebiehal život v tábore, ako vyzerala rutina  nešťastníka, ktorý sa tam dostal.  Spoločne sme pátrali po dôvodoch a príčinách existencie týchto táborov. Videli sme bránu s neslávne známym nápisom Arbeit macht frei, ktorý by sme mohli preložiť ako práca oslobodzuje. Vošli sme do plynovej komory, videli stenu smrti, vagóny a drevené či kamenné baraky. Nedokázali sme si ani predstaviť, že sa v nich tiesnili stovky ľudí. Štvorhodinová prehliadka bola plná zaujímavých a dych berúcich informácií. Som presvedčená, že táto časť histórie a nič  podobné by sa nikdy nemala zopakovať.   

V stredu ráno nás čakala pešia prehliadka mesta Krakow. Pani sprievodkyňa nás viedla od Wawelského hradu cez ulicu Kanoniczna, Grodzka, Rynek Glowny až po Floriansku bránu. Zastavili sme sa aj pri Jagelovskej univerzite založenej v roku 1364, ktorá je druhou najstaršou univerzitou v strednej Európe. Medzi jej najznámejších študentov patrí Mikuláš Kopernik, o ktorom sa hovorí, že zastavil Slnko a rozhýbal Zem. Správne tvrdil, že Zem sa spolu s ostatnými planétami otáča okolo Slnka. Pri každej pamiatke nám pani sprievodkyňa povedala zopár zaujímavých informácií. Po prehliadke sme mali veľký rozchod v obchodnom centre Galeria Krakow.   Pred sebou sme už mali len cestu domov, ktorú sme si nesmierne užili.

Exkurzia je za nami, ale zážitky a spomienky nám navždy zostanú!

                                                                              Zuzana Szeredyová, 9.B

Zber papiera je predĺžený do 15.11.2024.

Podarí sa nám nazbierať viac kilogramov starého papiera ako v predchádzajúcom školskom roku? Koľko to bolo? Presne 12602,7 kg. Kto koľko nazbieral? Kto bol prvý? Odpovede na otázky nájdete v priloženom dokumente. A aké sú podmienky nového zberu? Nájdete ich na plagáte.

Tak poďme spolu zbierať a prekonať minuloročnú hmotnosť!

 

Vyhodnotenie minuloročného zberu papiera:

zber_papiera_23_24_vyhodnotenie_(1).pdf