Určite mi mnohí dáte za pravdu, keď poviem, že vzťah k rodnej vlasti by sa mal pestovať od malička, a to nielen doma, ale aj v školách. Ale ako? Jedným z množstva spôsobov je prostredníctvom vedomostí. Skúsili sme si odpovedať na otázku: Čo viem o svojej vlasti? A hlavne: Na čo som hrdý/hrdá? Tak toto bola úloha pre našich šiestakov, ktorí si v mesiaci december a január pripravili prezentáciu o Slovensku. A nie hocijakú. Veď sami zistíte prečo.
Metódou brainstormingu sme si na tabuľu napísali témy, ktoré by nás zaujímali. Na čo sme teda hrdí? Niekto spomenul hrady, niekto tradície, iný sa zmienil o krojoch. Všetky nápady sme si spísali. Potom sme hlasovaním vybrali len tie, ktoré sa nám zdali najdôležitejšie pre náš projekt o Slovensku. Prostredníctvom náhodného výberu si žiaci vylosovali iba jednu tému. Potom mohli so svojimi témami obchodovať. Kto nebol spokojný so svojou témou, mohol si ju s niekým so spolužiakov vymeniť. Každý k svojej téme zistil čo najviac faktov. Keďže žijeme v digitálnej dobe, a potrebujeme rozvíjať aj počítačovú gramotnosť, žiaci vyhľadávali fakty na internete a spísali ich na počítači. Následne sme všetky práce spojili do jednej prezentácie.
Keďže vo vyššie spomenutých triedach spolupracujeme s americkými školami v projekte Kamarát na diaľku, svoje prezentácie sme im poslali, aby spoznali našu vlasť- Slovensko. Na výmenu nám oni zase pošlú niečo o tej svojej. Už sa nevieme dočkať!
PhDr. Gabriela Čásarová, PhD.