Novinky

        • Smútočný oznam

          • Smútočný oznam

          • S hlbokým zármutkom oznamujeme, že dnes ráno nás navždy opustila  bývalá kolegyňa, skvelá kamarátka a vynikajúca učiteľka

                                                                                  Mgr. Ľudmila Káčerová

            Posledná rozlúčka so zosnulou bude dňa  17.12.2020 o 14.00 hod. v kostole  v Čaradiciach .

          • 0ZNAM

          • Vážení rodičia, od zajtra 16.12.2020 sa ruší prevádzka školy. 

            V dňoch 16. - 18.12. 2020 zadajú triedne učiteľky úlohy dištančne.

            Bližšie info bude zverejnené zajtra na stránke školy.

            Nástup do školy bude po prázdninách podľa pokynov MŠVVaŠ SR.

          • Rozhodnutie ministra z 11.12. 2020

          • Na webovom sídle ministerstva https://www.minedu.sk/25863-sk/rozhodnutie-ministra-z-11-12-2020/  je zverejnené rozhodnutie ministra z 11. 12. 2020.

             

            Minister školstva, vedy, výskumu a športu podľa § 150 ods. 8 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov rozhodol takto:

            1. Vianočné prázdniny sa v školskom roku 2020/2021 uskutočnia vo všetkých základných školách a stredných školách v termíne od 21. decembra 2020 do 8. januára 2021.
            2. V materských školách sa v termíne od 21. decembra 2020 do 8. januára 2021 prerušuje prevádzka, ak tak rozhodne zriaďovateľ podľa jeho možností a podmienok.
            3. Polročné prázdniny v termíne 1. februára 2021 sa neuskutočnia. Školské vyučovanie v druhom polroku školského roka sa začína 1. februára 2021 (pondelok).
            4. Mení rozhodnutie č. 2020/18259:3-A1810 takto: slová „č. 32/2020“ sa v celom texte rozhodnutia nahrádzajú slovami „č. 39/2020“.

          • Usmernenie k vyučovaniu žiakov zo soc. znevýhodneného prostredia v malých skupinách

          • 11.12.2020

            Dnes MŠVVaŠ SR zverejnilo novú vyhlášku o výnimke dištatnčného vzdelávania týchto žiakov bez povinnosti negatívného testu.

            ciastka_23_2020.pdf

            VYHLÁŠKA Úradu verejného zdravotníctva Slovenskej republiky, ktorou sa nariaďujú opatrenia pri ohrození verejného zdravia k preukazovaniu sa negatívnym výsledkom testu na ochorenie COVID-19 pred vstupom do priestorov škôl

            Výnimky - 

            "i) žiakov základných a stredných škôl zo sociálne znevýhodneného prostredia, ktorí sa zúčastňujú školského vyučovania v malých skupinách tvorených z najviac piatich žiakov a jedného pedagogického zamestnanca;

            j) pedagogického zamestnanca, ktorý vyučuje v malých skupinách podľa odseku 2 písm. i)."

             

          • OZNAM K ZMENE PREVÁDZKY ŠKOLY 1. - 4. roč.

          • Vzniknutú situáciu v ŠKD po vyučovaní sme vyriešili formou VYHLÁSENIA.  Všetky informácie získate od triednych učiteľov.

            ŠKD bude do 16.00 h  pre žiakov, ktorých zákonní zástupovia odovzdajú vyhlásenie.

            Vyhlásenie  musí dieťa priniesť podpísané zákonným zástupcom  10.12.2020.

          • OZNAM O ZMENE PREVÁDZKY ŠKOLY

          • Na základe rozhodnutia RÚVZ v Nitre je školská jedáleň v karanténe od 09.12.2020 do 18.12.2020.

            Regionálny úrad verejného zdravotníctva so sídlom v Nitre (ďalej len RÚVZ so sídlom v Nitre) v súlade so zákonom č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov nariaďuje plniť karanténne opatrenia u určených zamestnancov Školskej jedálne pri Základnej škole, Pribinova 1, 953 01 Zlaté Moravce.

            Školské vyučovanie žiakov 1.- 4. roč. bude  prebiehať v nezmenenom režime. 

            Školský klub detí sa ruší do odvolania. Ranná ŠKD prebieha v nezmenenom režime.

            Prezenčné vyučovanie  žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia (5.-9.roč.) v malých skupinkách sa ruší do odvolania.

            Dištančné vzdelávanie žiakov 5.- 9. ročníkov zostáva bez zmeny.

             

             

             

          • Najkrajšia vianočná pohľadnica

          • Tak ako po iné roky, aj tento rok sa žiaci Základnej školy na Pribinovej ulici v  Zlatých Moravciach  zapojili do medzinárodnej výtvarnej súťaže Vianočná pohľadnica. Súťaž organizovalo Oravské kultúrne stredisko v Dolnom Kubíne.

            Žiaci tvorili zaujímavé pohľadnice rôznymi výtvarnými technikami a jedna z prác bola ocenená. Čestné uznanie získala Tamara Šustáková, ktorá namaľovala Anjela Vianoc. Víťazke zo srdca gratulujeme a prajeme jej ešte veľa tvorivých nápadov.

            ZŠ, Pribinova 1, Zlaté Moravce

        • Pribinka opäť boduje

          • Pribinka opäť boduje

          • Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR a Škola umeleckého priemyslu, Sklenárova 7, Bratislava vyhlásili 12. ročník celoslovenskej výtvarnej súťaže s medzinárodnou účasťou SLOVENSKO, KRAJINA VSRDCI EURÓPY.

            Mottom súťaže bolo „Dosky, ktoré znamenajú svet“. Téma bola venovaná  100. výročiu založenia Slovenského národného divadla. Žiaci Základnej školy na Pribinovej ulici v  Zlatých Moravciach  pod vedením pani učiteľky PaedDr. Kataríny Šustákovej  získali v súťaži viaceré umiestnenia.

            V kategórii kresba, maľba, grafika a kombinované techniky krásne 1. miesto získala Sára Šabíková, 3. miesto Zuzana Szeredyová a cenu poroty získala Alexandra Levická. V kategórii fotografia a multimediálne spracovanie sa na úžasnom 1. mieste umiestnil Rastislav Szeredy.

            Víťazom srdečne blahoželáme a prajeme im veľa inšpiratívnych zážitkov!

                                                                                                  PaedDr. Katarína Šustáková

          • Vianočný pozdrav seniorom

          • „ Daruj kúsok zo svojho srdca inému...“

             

            V zmysle tohto výroku sa niesol projekt Nadácie Anjelské krídla, podstatou ktorého bolo zhotoviť vianočné pohľadnice, výrobky, pozdravy, drobné darčeky seniorom.

            Tento projekt sa v našej základnej škole stretol s nečakane veľkou odozvou, z čoho sa veľmi tešíme. Môžeme tak potešiť starčekov vlastnoručne zhotovenými pohľadnicami, svietnikmi, dekoráciami, ale tiež praktickými darčekmi – kozmetikou, šálkami, rukavicami, papučami, teplými ponožkami, či dokonca vianočným pečivom.

            Veľká vďaka patrí pani učiteľkám, žiakom, rodičom. Opäť sme sa presvedčili o tom, že súčasťou našej školskej rodiny sú ľudia so srdcom na správnom mieste. 

             

             

                                                                                                                       Mgr. Katarína Škulová

                                                                                                                       Mgr. Eva Šabíková

                                                                                                                       Mgr. Denisa Radobická 

            20

          • Olympiáda z anglického jazyka

          • Dňa 23.11.2020 sa uskutočnilo školské kolo Olympiády z anglického jazyka. Tento rok netradične, online. Ako sa ukázalo, vzniknutá pandemická situácia neodradila našich učiteľov v úsilí dôsledne pripavovať žiakov na túto náročnú súťaž. A čo je ešte potešujúcejšie, neodradila  ani našich žiakov, ktorí sa veľmi posnažili. Odrazilo sa to aj na ich výsledkoch:

             

            V kategórii 1A sa umiestnili nasledovní žiaci:

            1.miesto:  Pavol Šúry

            2. miesto: Samuel Ondroš

            3.miesto:  Alex Buday, Jakub Komžík, Zina Miklášová

             

            V kategórii 1B sa umiestnili:

            1.miesto:  Lukas Strieška

            2.miesto:  Viktor Čúzy

            3.miesto:  Cristian Alexander Klučiar

             

            Všetkým, ktorí sa zúčastnili, ďakujeme a umiestneným žiakom gratulujeme. Lukasovi Strieškovi a Pavlovi Šúrymu želáme veľa šťastia v okresnom kole.

                                                                                                              PhDr. Gabriela Čásarová, PhD.

                                                                                                     

        • Deti pred násilím ticho neochráni

          • Deti pred násilím ticho neochráni

          • 19. novembra 2020 sa žiaci našej školy zapojili  do akcie s názvom „Bubnovačka“.

            Bubnovačka mala aj tento rok symbolicky upozorniť na dôležitosť ochrany detí pred násilím a otvoriť v spoločnosti tému včasnej prevencie. Myšlienku podujatia „Aby bolo deti lepšie počuť“ sme si 19. novembra 2020 pripomenuli už po siedmykrát.

            Tento ročník bol obzvlášť výnimočný, kvôli momentálnej situácii zapríčinenej ochorením COVID-19.  Všetci sme sa stali obeťami. Obeťami Covid-19 a jeho následkov. Priniesol karantény, sociálnu izoláciu i ekonomické ohrozenie. Ale ukazuje nám, ako sa vieme zomknúť a pomáhať si. Ochrániť sa pred ním môžeme len spoločným úsilím, rovnako, ako pred každým násilím.

            Pamätajte, že s násilím sa môžeme vysporiadať len tak, že ho nebudeme bagatelizovať, prehliadať              a vnímať ako niečo, čo sa nás predsa netýka! 

            Podujatia, ktoré má symbolicky upozorniť na dôležitosť ochrany detí pred násilím a podporiť v spoločnosti tému včasnej prevencie, sa zúčastnili žiaci 1. stupňa našej školy. Pridali sa k nim piataci aj ôsmaci, ktorí sa vzdelávajú dištančne.

            Viac fotografií z tejto vydarenej akcie nájdete v galérii.

             

                                                                                                                                        PaedDr. Sylvia Halgašová

            8
            26

          • V našej škole pracuje od 2. septembra špeciálny pedagóg

          • Školský špeciálny pedagóg

            Mgr. Katarína Starovičová

             

            Kontakt: katarina.starovicova@pribinka.sk

            Konzultácie: pondelok: 12:00 h – 14:00 h (podľa dohody aj v inom čase)

             

            Z dôvodu aktuálnej epidemiologickej situácie sa konzultácie uskutočňujú výhradne prostredníctvom e-mailu.

             

            Náplň práce školského špeciálneho pedagóga.

            Školský špeciálny  pedagóg je pedagogický zamestnanec podieľajúci sa na uskutočňovaní školského vzdelávacieho programu. Hlavnú náplň práce školského špeciálneho pedagóga tvorí priama práca so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v školskej integrácii.

            Žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami sú:

            •  žiaci so zdravotným postihnutím -  s mentálnym, sluchovým, zrakovým alebo telesným postihnutím, narušenou komunikačnou schopnosťou alebo autizmom,
            •  žiaci dlhodobo chorí alebo zdravotne oslabení,
            •  žiaci so špecifickými vývinovými poruchami učenia: dysgrafia (porucha písania), dyslexia (porucha čítania), dysortografia (porucha pravopisu), dyskalkúlia (porucha matematických schopností), dyspraxia (porucha zvládnutia zložitejších manuálnych výkonov),
            •  žiaci s poruchou aktivity a pozornosti,
            •  žiaci s poruchami správania,
            •  žiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia,
            •  žiaci s nadaním.

             

            Hlavné oblasti práce školského špeciálneho pedagóga:

            1. Práca so žiakmi

            Žiaci prichádzajú do učebne školského špeciálneho pedagóga na individuálne hodiny podľa vopred stanoveného rozvrhu. Na hodine sa prostredníctvom špeciálnopedagogických činností venujú rozvíjaniu tej kognitívnej funkcie, ktorú predchádzajúce diagnostické vyšetrenia v centre pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (CPPPaP) alebo centra špeciálnopedagogického poradenstva (CŠPP) odhalili ako oslabenú.

            Sú to činnosti zamerané na rozvoj: sluchového a zrakového vnímania, hrubej a jemnej motoriky - grafomotoriky, matematických schopností, pozornosti, pravoľavej a priestorovej orientácie, slovnej zásoby a jazykového citu, techniky čítania a rozvoja emocionálnych a sociálnych zručností.

            U žiakov 1. až 6. ročníka sú činnosti zamerané na ich reedukáciu a korekciu, pričom žiakom 7. až 9. ročníka, s vývinovými poruchami učenia, pomáha už len cielené doučovanie, pretože u detí po dosiahnutí 13. roku reedukačné cvičenia nenavodia požadované pozitívne zmeny, vzhľadom na to, že proces vnímania je ukončený. Preto včasné odhalenie prítomnosti špecifických porúch učenia, vytrvalá a pravidelná práca dieťaťa v škole a doma pri správnom odbornom vedení, sú základným predpokladom úspechu pri náprave porúch učenia. Každý, čo i len malý úspech, je preňho motiváciou a posilňuje jeho sebavedomie.

             

            2. Spolupráca s učiteľmi

            Spolupráca s triednym učiteľom je zameraná na vypracovanie individuálneho vzdelávacieho programu pre individuálne integrovaného žiaka. Pravidelné konzultácie o zvolenom postupe a napredovaní žiaka s triednym učiteľom a ostatnými vyučujúcimi. Predkladanie návrhov a podnetov na skvalitnenie a zefektívnenie výchovno-vzdelávacej práce so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

             

            3. Spolupráca s rodičmi

            Poskytovanie konzultačných a poradenských služieb zákonným zástupcom                    v nadväznosti na individuálny vzdelávací  program vzdelávania ich dieťaťa. Výmena skúseností rodiča a učiteľa a hľadanie spoločného postupu pri edukačnom pôsobení na dieťa.

             

            4. Spolupráca so školskými zariadeniami výchovného, psychologického a špeciálnopedagogického poradenstva a prevencie

            Úlohou školského špeciálneho pedagóga je koordinovať proces, za pomoci ktorého sa žiak s problémami v učení alebo v správaní, stáva žiakom s identifikovanou                                a diagnostikovanou špeciálnou výchovno-vzdelávacou potrebou. Tento proces vyžaduje spoluprácu nielen školy, rodiča a žiaka, ale hlavne školského zariadenia výchovného, psychologického a špeciálnopedagogického poradenstva a prevencie (CPPPaP alebo CŠPP), ktoré vykonáva odbornú psychologickú a špeciálno-pedagogickú diagnostiku žiakom.

            Naša škola spolupracuje s nasledujúcimi zariadeniami: