Do 15. ročníka celoslovenskej vedomostnej súťaže sa zapojilo 32 076 detí v štyroch kategóriách. Z Pribinky súťažilo 38 žiakov. Druháci, tretiaci a štvrtáci, ktorí sa zaradili medzi 30 % najúspešnejších, získali titul Všetkovedko. Z našej školy sú to: G. Nehéz z 2.a, K. Mrozeková z 3.a, N. Furková z 3.a, L. Pavlová z 3.b a J. Gudiak zo 4.a. Prváci boli pri svojej premiére veľmi úspešní a titul Všetkovedko získalo takmer 60 % detí. Ani jeden bod nestratili, a tým obsadili 1. miesto: Oskar Bielik z 1.a, V. Poliaková z 1.a, S. Pastucha z 1.a, K. Kostolániová z 1.b. Tretie miesto získala L. Bajanová z 1.a. Ostatných 29 súťažiacich získalo titul Všetkovedkov učeň. Všetkým žiakom blahoželáme a prajeme veľa výborných výsledkov v ďalších súťažiach.

Mgr. Andrea Pinterová

Dobrý deň rodičia, už ste sa rozhodli komu tento rok darujete 2% z dane? Tento rok sa znova uchádzame o Vašu priazeň na podporu vašich/našich detí. Čo treba urobiť? Ak ste zamestnaní požiadajte zamestnávateľa o ročné zúčtovanie zaplatených preddavkov na daň do 15.2.2024 a aby Vám vystavili tlačivo Potvrdenie o zaplatení dane. Ak podnikáte tiež nám môžete darovať 2% vyplnením údajov v daňovom priznaní.

 

Tlačivo na stiahnutie: Vyhlasenie2023.pdf

     Prvého februára bolo žiakom našej školy veselo. Prežili krásny a zaujímavý deň. Po roku si opäť užili maškarný ples.

      Ples otvoril svojím country tancom školský parlament. Školská telocvičňa sa tak na chvíľu premenila na akúsi čarovnú krajinu, do ktorej zavítalo veľmi veľa zaujímavých a nápaditých masiek, napr. jabloň, volské oko, popcorn, hrozno, Pat a Mat, účastníčky hnutia hippies, odpadkový kôš, údržbár a mnohé iné. Znovu sme sa presvedčili o tom, že fantázii sa medze nekladú. Všetky masky boli krásne. Porotu preto čakala náročná úloha. Po porade a vzájomnej dohode sa im však podarilo vybrať tie masky, ktoré považovali za najoriginálnejšie.
  Počas celého karnevalu nechýbala v telocvični výborná nálada. Žiaci siedmeho ročníka učili účastníkov tancovať párový belgický tanec. Bolo pri tom veľa zábavy. Aj ďalšie súťaže sa tešili veľkému záujmu žiakov. Nechýbala ani tanečná zábava s množstvom tých najlepších hitov, ktoré vtiahli na parket takmer každého žiaka.
    Najkrajšou odmenou pre všetkých boli rozžiarené detské očká, radosť, úsmev na tvárach a príjemný zážitok, na ktorý budeme všetci dlho spomínať.

Ďakujeme školskému parlamentu za výbornú organizáciu karnevalu, ostatným za aktívnu účasť a výbornú zábavu. Už teraz sa tešíme na ďalší ples.

Dagmar Gígelová, PaedDr. Marianna Hajková

Odovzdávanie výpisov klasifikácie za 1. polrok školského roka 2023/2024 sme v našej škole spojili aj so zábavnou aktivitou. Išlo o hodinu spoločenských hier. Žiaci sa zabavili a trošku si oddýchli. Priniesli si do školy svoje obľúbené hry, ktoré si zahrali so svojimi spolužiakmi. Veľmi sa z toho tešili.

PaedDr. Marianna Hajková

 

           V mesiaci október sa naša škola zapojila do projektu „Olympijský odznak všestrannosti“ (OLOV). Ide o dobrovoľný športový projekt SOŠV realizovaný na školách, ktorý je zameraný na podporu všestranného pohybového rozvoja žiakov. Projekt OLOV určený pre žiakov 6. – 9. ročníka ZŠ.

          Primárnym cieľom projektu OLOV je aktivácia detí k pravidelnému športovaniu a zároveň motivácia rozvíjať všetky pohybové schopnosti z pohľadu zdravotnej prevencie. Sekundárnym cieľom je identifikácia talentovaných žiakov smerom k ich prípadnej ďalšej športovej výkonnostnej úrovni vo vybranom športe a tiež podpora súťaživosti.

          Projekt prebiehal formou testovania počas hodín telesnej a športovej výchovy. Boli zistené biometrické údaje žiakov – váha a výška. Následne boli žiaci testovaní pomocou batérie šiestich testov, konkrétne skok z miesta, člnkový beh 10x5m, hod plnou loptou 2kg, vytrvalostný beep test, výdrž v zhybe a sed-ľah za 30s. Výber disciplín bol navrhnutý tak, aby zahŕňal základné pohybové schopnosti, ktoré tvoria základ športového výkonu (kondičné a koordinačné schopnosti). Zber nameraných údajov bol realizovaný samostatne pre každú disciplínu, čím sme identifikovali žiakov, ktorí vynikajú len v niektorých disciplínach.

          Výsledky testov boli odoslané na vyhodnotenie. Každému výkonu žiaka v každej z vyššie uvedených disciplín sa prideľuje bodové ohodnotenie podľa tabuliek. Tabuľky sú odlišné v závislosti od pohlavia a roku narodenia.

Do projektu v školskom roku 2023/2024 sa zapojilo viac ako 500 škôl.  My sme odoslali výsledky testovania 168 žiakov. Podmienky pre získanie odznaku splnilo 26 žiakov.

Blahoželáme!

PaedDr. Monika Páleník

Hlasujte o najkrajšie logo eTwinningového projektu The Literary Knolling, ktorý realizujeme v spolupráci s Portugalskom, Talianskom, Českou republikou a Chorvátskom. Dúfame, že práve naše čísla 14 alebo 15 vyhrajú.

Ďakujeme!

 

Hlasovať môžete tu:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdfQb9aV-clkSqrPQFmfPYOzIHogP6X-CAOnXIRQ0Q6c_GqgA/viewform?fbclid=IwAR103cyk41AqvoCqtiiHwj08CXNGT2VMA78kdS8NF8Re4yKiWcFqUbT1JqA

 

 

                     

Dňa 22.1.2024 sa uskutočnila interaktívna konferencia v rámci eTwinning projektu s názvom Zelená myseľ. Stretli sme sa učitelia a žiaci z participujúcich krajín: Slovenska, Talianska a Grécka. Konferencii predchádzal výber ekologických tém podľa chuti žiakov. Slovenský tím, teda naši deviataci zapojení do projektu, si vybrali tému určovania rastlín a drevín. Zber údajov sme uskutočnili v okolí našej školy, ale aj individuálne na dvoroch a v záhradách našich žiakov. Keďže sme boli na exkurzii v Londýne a vrámci nej navštívili aj známe Londýnske parky, rozhodli sme sa urobiť zber údajov aj tam. Nafotili sme rastliny a dreviny a určovali ich podľa aplikácie PlantNet. Názvy sme uvádzali v latinčine, slovenčine a v angličtine. K fotografiám žiaci pripravili text o tom, ako uskutočnili zber a určovanie rastlín a drevín. Porovnali údaje zo Zlatých Moraviec a z Londýna. Výsledkom boli krásne prezentácie, z ktorých sme spoločným hlasovaním vybrali tú, ktorú sme odprezentovali na konferencii. Rokovacím jazykom bola angličtina. Žiaci z ostatných participujúcich krajín si vybrali tiež pútavé ekologické témy. Nám učiteľom sa zase potvrdilo, že aj žiaci základnej školy dokážu robiť prieskumy na vysokej úrovni. Veríme, že elán nás neopustí a budeme takto pokračovať aj naďalej, nakoľko nás v rámci tohto projektu čakajú ešte ďalšie dobrodružstvá.

PhDr. Gabriela Čásarová, PhD.

 

      Aj tento rok sa žiaci Základnej školy na Pribinovej ulici v  Zlatých Moravciach  zapojili do medzinárodnej výtvarnej súťaže Vianočná pohľadnica. Súťaž organizovalo Oravské kultúrne stredisko v Dolnom Kubíne. 

      Žiaci rôznymi výtvarnými technikami maľovali originálne vianočné pohľadnice.  Veľmi nás teší, že dve žiačky z našej Pribinky boli ocenené. Viktória Minárová získala 1. miesto a Terézia Čásarová 3. miesto. Dievčatám zo srdca gratulujeme a prajeme im ešte veľa úspechov.

PaedDr. Katarína Šustáková

Začiatkom roka 2024 do kabinetu IKT techniky „prileteli“ nové učebné pomôcky, ktoré dlho neoddychovali na polici. Už v januári zavítali medzi prvých kamarátov tretiakov a štvrtákov. Niektoré deti ich poznali z materskej školy, iné sa s nimi stretli prvý raz. Programovateľné roboty v tvare chrobáčikov pomôžu žiakom zvládnuť prvé kroky v programovaní, ktoré sú obsahom vyučovania informatiky. Včielky rozvíjajú logické myslenie, priestorovú predstavivosť, plánovanie a jemnú motoriku, takže môžu priletieť aj na hodiny slovenčiny, matematiky, vlastivedy a iné predmety. Práca s nimi vedie k spolupráci v kolektíve, čomu sa tiež učíme.

Mgr. Andrea Pinterová

V dňoch 15.1. až 19.1.2024 sa žiaci našej školy zúčastnili lyžiarskeho výcviku. Miestom, kde bola naplánovaná lyžiarska škola, bola Jasenská dolina.

V pondelok ráno čakalo pred školou 40 siedmakov a 5 deviataci. Všetci pripravení na nové dobrodružstvo.

Počas výcviku inštruktori rozdelili žiakov na viacero skupín podľa úrovne lyžiarskych schopností. Žiaci sa učili základy lyžiarskej techniky a ako zvládať lyže. Zdatní lyžiari zdolávali najťažší svah, zdokonaľovali svoje lyžiarske schopnosti. Lyžovali sme dvakrát denne, 2 hodiny dopoludnia a 2 hodiny popoludní.

Počas piatich dní sa žiaci postupne zlepšovali. Museli prekonať sami seba, bolesť nôh, únavu a najmä potlačiť strach. To sa im do konca týždňa podarilo.

Úspešne zvládli základy lyžovania, nebáli sa vyviezť vlekom na svah.

Počas výcviku sa žiaci nielen lyžovali. Voľný čas trávili v spoločenskej miestnosti. Hrali spoločenské hry, izby sa zabávali navzájom, učili sa tancovať, pozerali filmy.

V piatok sme ukončili lyžiarsky výcvik. Dopoludnia sa žiaci ešte lyžovali. Inštruktori potom zhodnotili kurz a pasovali účastníkov za lyžiarov.

V spoločenskej miestnosti sme ešte rozdali diplomy o absolvovaní kurzu a vyhodnotili správanie a poriadok v izbách. Najlepšie tri izby dostali sladké odmeny.

Lyžiarsky výcvik sa skončil. Žiaci sa naučili základy lyžovania, viacerí sa ešte viac zdokonalili. Tešíme sa na ďalšie spoločné podujatia.

 

M. Páleník, D. Gígelová, I. Gáliková

​​​​​​Milí žiaci!

      Už 1. februára nás čaká karneval, ďalšia akcia plná zábavy a farebných kostýmov, veselých tančekov a  akčných hier. Naša porota pozostávajúca z pedagogických zamestnancov školy a zástupcov žiakov bude na maskách hodnotiť ich originalitu, kreatívne prevedenie, domácu výrobu a celkový dizajn. 

Príďte si zasúťažiť o najlepšiu masku alebo len tak sa zabaviť! Tak neváhajte...

Tešíme sa na Vás :)

Za školský parlament Nina Valachová a Sofia Lukačková, 9.b

          

     S radosťou sme prijali správu, že Pribinka získala za projekt eTwinning s názvom Čarovné ostrovy okrem nálepky Národný certifikát kvality, už aj Európsky certifikát kvality. Znamená to, že projekt bol ohodnotený ako jeden z najlepších eTwinning projektov v Európe. Je to prestížne ocenenie pre našu školu.

    eTwinning je najväčšia komunita škôl v Európe, ktorá vznikla v roku 2005. Umožňuje zamestnancom a žiakom všetkých typov škôl spájať sa na diaľku, komunikovať v bezpečnom virtuálnom prostredí, vytvárať partnerstvá so spoločným cieľom: zábavnou a inovatívnou formou vzdelávať svojich žiakov a študentov a najmä získať, rozvíjať a osvojovať si kľúčové kompetencie vo výchovno-vzdelávacom procese, najmä v oblasti digitalizácie.

     Projekt Čarovné ostrovy trval od marca 2023 do mája 2023. V rámci tohto projektu sa minuloroční deviataci podieľali na tvorbe videí, obrázkov, animácií a textov. Zapojené školy boli z Českej republiky, Turecka a Talianska. Každá škola každý mesiac preskúmala dve vybrané ostrovy a odovzdala výstupy. Projekt bol zameraný na rozvoj komunikačných zručností, spoluprácu zapojených škôl a tvorbu výstupov v rôznych IT programoch.

       Princípom celého projektu bola myšlienka, že žijeme na vysnívanom tropickom ostrove a vytvárame si vlastný virtuálny svet. Príbeh sprevádzala animovaná postavička, takzvaný Avatar, ktorého si študenti vytvárajú v dostupných aplikáciách. Postupom času sme pre nášho Avatara vytvorili príbeh, akési dobrodružstvo, ktoré prežil na ostrove. Vytvorili sme e-knihu. Je to náš konečný produkt.  Každú časť príbehu napísali žiaci z inej krajiny. e-kniha rozpráva príbeh postáv, ktoré zažívajú dobrodružstvá na ostrovoch, ktoré študenti skúmali. Príbeh vymysleli sami žiaci na základe vedomostí, ktoré prostredníctvom výskumu o ostrovoch nadobudli. Žiaci z každej zúčastnenej krajiny si vymysleli svoju časť príbehu a jednotlivé časti na seba nadväzujú.

     V tomto projekte sa učitelia aj žiaci naučili využívať viaceré technológie. Používali sme elektronické nástenky – padlety, na ktorých sme zverejňovali prípravné a záverečné práce žiakov a pedagógov. Spolu so žiakmi sme sa naučili vytvárať logo projektu pomocou programu Canva. Program Canva sme využili aj na vytváranie fotokoláží zo spoločných interaktívnych konferencií.   Študenti si vyskúšali vytvoriť video o škole v programe Renderforest. Tie najkrajšie sme zverejnili na portáli Twinspace. Naučili sme sa vytvárať Avatarov v mnohých dostupných aplikáciách.  Stretli sme sa s programom Storyjumper, ktorý nám ukázal, že robiť e-knihu spolu s inými krajinami je úžasné dobrodružstvo. Tento program určite vyskúšame aj v budúcnosti, deti sa pri ňom veľa naučili a zažili veľa zábavy.  Väčšinu z nich sme vyskúšali a naučili sa v triede. Zistili sme, že učenie sa nových IT zručností je zábava pre študentov aj učiteľov. Spolupracovali sme na interaktívnych konferenciách. Študenti na nich predstavili svoje vybrané ostrovy.

     Komunikačným jazykom projektu bola angličtina. Žiaci museli neustále komunikovať s partnermi v anglickom jazyku nielen na interaktívnych konferenciách, ale aj priebežne pri práci na aplikáciách a IT programoch.  Na portáli TwinSpace komunikovali so svojimi rovesníkmi na rôzne témy. Všetky dokončené úlohy sú stále v bezpečnom virtuálnom priestore TwinSpace. Projekt bol hodnotený študentmi a pedagógmi formou vstupných záverečných ankiet.  Podarilo sa nám prepojiť viacero predmetov: anglický jazyk, informatiku a geografiu. Bolo aplikované rovesnícke učenie. Podarilo sa nám úspešne naplniť ciele projektu – sociálne a kultúrne rozvíjať našich žiakov, prakticky uplatniť znalosti z anglického jazyka a geografické znalosti a naučiť sa používať nové online nástroje.

      Veríme, že aj naďalej budeme v podobných projektoch pokračovať s rovnakým elánom ako doteraz.

PhDr. Gabriela Čásarová, PhD.

          Dňa 16.1. 2024 sa od 15.00 h do 17.00 h uskutoční informačné popoludnie o prospechu a správaní žiakov v jednotlivých triedach. 

Účasť zákonných zástupcov nutná.

V školskom roku 2023/24 sa zúčastňujeme viacerých eTwinningových projektov. Spolu so žiakmi 6.ročníka sa aktívne zapájame do projektu Literary Knolling Project, ktorý sa zameriava na rozvoj čitateľskej gramotnosti. Našimi partnermi v tomto projekte sú žiaci z Portugalska, Talianska, Chorvátska a Českej republiky.

Prvou výzvou bolo vytvorenie záložiek do kníh. Práve na nich sme opisovali obľúbené knihy s vianočnou tematikou – Vianočné prasiatko od J.K.Rowlingovej, Vianočnú koledu od Ch.Dickensa, Snehovú kráľovnú a Dievčatko so zápalkami od H.Ch. Andersena a iné. Dúfame, že vianočná pošta ich spoľahlivo doručí našim kamarátom v partnerských krajinách. Druhou úlohou bolo vytvorenie návrhu loga projektu. O tom, ktoré logo bude najúspešnejšie, budú zúčastnené krajiny onedlho hlasovať. Pevne veríme, že odporúčania kníh od nadšených čitateľov z iných krajín zvýšia záujem o čítanie aj u našich žiakov.

               Cieľom ďalšieho projektu s názvom Traditional New Year Celebrations, v ktorom je naším partnerom základná škola z tureckého Istanbulu, je oboznámiť žiakov z krajiny polmesiaca so slovenskými vianočnými a novoročnými tradíciami. Budeme sa určite tešiť na informácie o oslave Nového roka v Turecku. 

Mgr. Marianna Vavrová

     Vážení rodičia, dovoľujeme si Vás oboznámiť so zmenou poplatku v ŠKD a poplatku réžie ŠJ podľa VZN č. 18/2023, ktorým sa mení VZN č. 13/2023 o určení výšky príspevkov zákonných zástupcov detí a žiakov na čiastočnú úhradu nákladov v školách a školských zariadeniach, ktorých je zriaďovateľom Mesto Zlaté Moravce.

Týmto sa mení poplatok v ŠKD z 10 € na 15 € na mesiac. ŠJ z 3 € na 5 € na mesiac.

Ďakujeme za pochopenie.

VZN mesta ZM.pdf

 

Milí rodičia a priatelia školy, ak ešte zháňate darčeky na poslednú chvíľu, máme pre Vás riešenie. Vašich blízkych a priateľov by určite potešili chvíle strávené pri chutnom jedle a dobrej hudbe. A práve to je náš tip! Darujte svojim blízkym pod stromček lístky na VIII. školský ples, ktorý sa bude konať dňa 9. februára 2024 o 19:00 hod.  v priestoroch hotela ViOn. Cena vstupenky je 45 € na osobu.

Vstupenky si môžete zakúpiť prostredníctvom triednych učiteľov.

Tešíme sa na Vás!         

                               

 Mgr. Katarína Škulová

  za organizačný výbor

Riaditeľka Základnej školy, Pribinova 1, Zlaté Moravce podľa § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008
o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov udeľuje riaditeľské voľno dňa  22.12.2023.
 

Štrnásty december sa v Základnej škole na Pribinovej ulici v Zlatých Moravciach niesol v znamení niečoho nového. Tradičnú vianočnú akadémiu, na ktorú boli mnohé roky rodičia, žiaci i samotní učitelia zvyknutí, vystriedali vianočné trhy v areáli školy.

Vianočné trhy v mestách sú neodmysliteľným znamením toho, že prichádzajú najkrajšie sviatky v roku. Atmosféra na trhoch býva čarovná. Preto sme sa rozhodli zorganizovať niečo takéto aj na pôde našej školy. Chceli sme, aby sme sa navzájom viac spoznali. Prechádzka Vianočnou uličkou bola tým správnym priestorom na vzájomnú komunikáciu medzi ľuďmi, ktorí sa trhov zúčastnili. Zažili sme tak spolu niečo nové. Zastaviť sa mohol ktokoľvek, kto prejavil záujem a prijal naše pozvanie.

Na ľudí, ktorí sa našich vianočných trhov zúčastnili, čakali počas decembrového popoludnia stánky s predajom drobných darčekov i tvorivé dielne na výrobu vianočných ozdôb či pozdravov. Ľudia si mohli zaspomínať v podobe vystúpení aj na staré zvyky a tradície, ktoré sú súčasťou našej ľudovej kultúry. Každý, kto mal chuť, mohol sa ponúknuť teplým čajom, vianočným punčom, perníkom či slaným pečivom. Takéto dobroty pripravili naše pani kuchárky. Každý, kto ochutnal, bol spokojný. O labužnícky zážitok pre hostí sa postarali aj žiaci z 8.a triedy, ktorí sa rozhodli ponúkať fantastické palacinky. Bol o ne veľký záujem. Súčasťou vianočných trhov bol aj živý betlehem a vystúpenie mažoretiek.

Hlavná myšlienka tejto vianočnej akcie sa niesla v duchu ... „raz v roku sa naša škola zmení. To je vždy, keď pocítime, že na svete nie sme sami.“ A my sme chceli, aby v tento deň nikto nebol sám a zažil v našej prítomnosti kúsok Vianoc ešte pred samotnými Vianocami.

Veríme, že každý si odniesol z trhov nielen príjemné pocity, ale aj sviatočnú náladu a upevnil tak v sebe čakanie na čarovné a zázračné obdobie, ktoré máme pred sebou.

Ďakujeme každému, kto si našiel čas a strávil ho v našej prítomnosti. Už teraz sa tešíme na to, čo všetko nás čaká v priebehu nasledujúceho roka. Všetkým želáme krásne Vianoce a nezabudnuteľný nový rok.

PaedDr. Marianna Hajková